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Supervision
Viele Beschäftigte des Erziehungs- und Sozialwesens bleiben mit ihren
beruflichen Sorgen oft allein. Für eine Erarbeitung kollegialer Problemlösungen fehlt im
hektischen Berufsalltag die Zeit. Häufig spitzt sich diese chronische Überbelastung zum
Burn-out-Syndrom zu.
Supervision ist eine intensive Aufdeckung und Klärung von unbewussten Beziehungsstrukturen
und Verhaltensmustern. Sie wird vor allem im pädagogischen und sozialen Bereich eingesetzt
und verfolgt das Ziel, Konflikte zwischen Mitarbeiter und Klienten, aber auch untereinander
zu begreifen und zu lösen.
Um die unbewussten Strukturen dieser Konflikte sichtbar zu machen, zieht man einen Supervisor
hinzu, der sich darauf versteht, dem Team einen Zugang zu diesen unbewussten Zusammenhängen
zu weisen. In der Supervision bringen die Teilnehmer Fälle zur Sprache, für die Klärungsbedarf
besteht. Durch den Austausch werden andere Sichtweisen und mögliche Lösungen für Konflikte
deutlich.
Zielsetzungen der Supervision sind u.a.:
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Entlastung des Mitarbeiters
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Erkennen und Verstehen
eigener Beziehungsanteile
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Entwickeln von umsetzbaren
Lösungsstrategien
-
Erweiterung beruflicher
Handlungsmöglichkeiten
Ein Beispiel meiner Supervisionsarbeit ist das Berufsfeld der Lehrer.
Eltern delegieren immer mehr Erziehungsaufgaben an die Schule. Die „Beziehungsarbeit“
mit schwierigen, sozial vernachlässigten Schülern nimmt einen zunehmenden Stellenwert
im Schulalltag ein. Problematische Interaktionen mit Schülern und Eltern häufen sich
und verschärfen die hohen Anforderungen an Lehrer zusätzlich. Supervision (lat. Überblick)
gibt dem einzelnen Lehrer oder einem Kollegium Raum für eine systematische Reflexion der
konflikthaften Beziehungen zu Schülern, Kollegen und Vorgesetzten.
Ich führe Einzel- und Gruppensupervisionen durch. Bei der Supervision Einzelner werden
die grundlegenden Beziehungsstrukturen, die den Arbeitsalltag prägen, thematisiert.
Gruppensupervision biete ich für Mitarbeiterteams verschiedener sozialer Arbeitsfelder
an.
Weitere Informationen teile ich Ihnen gerne in einem Vorgespräch mit.
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